Дистанционное обучение
Кружок “Олимпиадная математика” учит думать, грамотно читать условие заданий, развивает умение решать нестандартные задачи, а так же понимать, чувствовать и любить математику, её законы и числа. На кружке ребята готовятся к главным перечневым олимпиадам своего возраста.
За много лет работы Творческой лабораторией «Дважды Два» создана система обучения детей математике с 1 по 11 класс. Она включает в себя матклассы, олимпиады различного уровня, математические кружки. С развитием информационных технологий появилось много возможностей сделать дистанционные кружки, когда преподаватель и ученик находятся на значительном отдалении друг от друга. Так как общение происходит через интернет, то кружки можно называть и онлайн кружками, что просто дополняет возможности дистанционного образования и делает его более живым и качественным.
Материалы дистанционного кружка создаются на основе материалов очных кружков, проводимых нами в Москве. Ученики получают материалы в течение всего учебного года в соответствии с планом занятий. В зависимости от состава группы количество занятий в году от 32 до 36. Каждое занятие включает теоретическую, практическую часть и разбор домашнего задания. В младших классах очень приветствуется помощь родителей, бабушек и дедушек.

Лытнева Наталья Михайловна
преподаватель дистанционных кружков
Плюсы дистанционного кружка
1. Нет географических привязок к месту - учиться можно находясь в любом городе и любой стране. Не нужно никуда ездить.
2. Индивидуальный темп обучения. Темп работы в течение недели выбирается самостоятельно, болезнь и поездки не сказываются пропусками занятий, как в очном кружке.
3. Простая обратная связь от преподавателя на протяжении всего периода обучения.
* Кроме того, в течение года можно принять участие в выездных школах.
- талантливые дети, которые не могут попасть на очные кружки в своём городе.
- школьников находящихся на семейном (домашнем) обучении.
- дети чьи родители по работе часто переезжают в другие города или страны
- одаренные дети, часто участвующие в спортивных соревнованиях.
- дети артисты, расписание которых зависит от концертов.
- дети, которым скучно в «обычной» школе;
- дети, которые часто болеют или по другим причинам должны находиться в домашней обстановке;
- дети, которые испытывают сложности с социализацией в коллективе
Кому подойдет дистанционный (онлайн) формат обучения?
.png)